【世界报资讯】小青蛙教案 一年级教案 小青蛙教案

城市网   2023-05-27 02:08:54

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1、活动目标  引导幼儿结合图片,了解小青蛙的外形特征。


(相关资料图)

2、让幼儿学学小青蛙的叫声。

3、  2、初步学习儿歌,鼓励幼儿跟随老师学说儿歌,并用身体语言表达儿歌内容。

4、  3、愿意参与活动,在游戏中体验活动乐趣。

5、  重点难点  认识小青蛙的简单外形特征。

6、  2、学说儿歌并用身体语言表达儿歌内容。

7、  活动准备  幼儿用书,儿歌主题图,小青蛙玩具、头饰。

8、  活动过程  一、情景导入,吸引幼儿学习的兴趣,稳定好幼儿情绪(做律动)。

9、  师:今天,老师为小朋友们请来一只非常可爱的小动物,你们想知道是谁吗?听,(幼儿听动物的叫声)谁来了?我们把它请出来,看看是小青蛙吗?(出示玩具青蛙)我们的小朋友真厉害呀,从声音就知道是小青蛙,真棒!我们一起和小青蛙打招呼好不好?  2、让幼儿和老师一起学学小青蛙“呱呱呱”的叫声。

10、  二、讲故事,吸引幼儿注意力。

11、  教师出示儿歌主题图,让幼儿边看图边听老师讲故事。

12、(通过故事让幼儿认识小青蛙简单的外形特征,了解小青蛙喜欢吃害虫,是庄家的好朋友。

13、)  2、教师出示青蛙图,请小朋友仔细观察一下,说说小青蛙是什么的样子的。

14、  三、学说儿歌《小青蛙》。

15、  教师范读儿歌,让幼儿仔细听后,请小朋友跟老师一起说儿歌。

16、  2、请幼儿跟老师边说儿歌边做相应的动作(做两遍)。

相信通过小青蛙教案这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。

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